Beschreibung
Kleine Kinder wollen sich entwickeln. Sie lernen am besten durch eigene Aktivität im individuellen Tempo - wenn sie die Möglichkeit dazu bekommen.
Vielleicht hast du dich schon gefragt:
Vielleicht hast du dich schon gefragt:
Mache ich genug für mein Baby?
Soll ich ihm zeigen, wie etwas geht?
Braucht es Förderung, damit es sich gut entwickelt?
Soll ich ihm zeigen, wie etwas geht?
Braucht es Förderung, damit es sich gut entwickelt?
Im SpielRaum bekommen Babys und Kleinkinder Zeit und Raum für eigene Bewegung und freies Spiel.
Im Mittelpunkt steht für die Eltern das aufmerksame Beobachten. Sie werden darin begleitet, ihr Kind besser zu verstehen und feinfühlig zu unterstützen.
Im Mittelpunkt steht für die Eltern das aufmerksame Beobachten. Sie werden darin begleitet, ihr Kind besser zu verstehen und feinfühlig zu unterstützen.
So entsteht ein ruhiger Rahmen, in dem dein Kind:
- seine Beweglichkeit ausprobieren und üben kann
- ins eigene, vertiefte Spiel findet
- Erfahrungen, Entdeckungen und Begegnungen aus eigener Initiative macht
Das SpielRaum-Konzept wurde von engagierten Frauen ins Leben gerufen, die sich für die Forschung über die frühe Kindheitsentwicklung und jahrzehntelange Arbeit von Emmi Pikler und ihren Nachfolgerinnen begeisterten.
Kleine Kinder wollen sich entwickeln. Sie lernen am besten durch eigene Aktivität im individuellen Tempo - wenn sie die Möglichkeit dazu bekommen.
Vielleicht hast du dich schon gefragt:
Vielleicht hast du dich schon gefragt:
Mache ich genug für mein Baby?
Soll ich ihm zeigen, wie etwas geht?
Braucht es Förderung, damit es sich gut entwickelt...
Soll ich ihm zeigen, wie etwas geht?
Braucht es Förderung, damit es sich gut entwickelt...